Tutores

A lo largo de nuestra etapa educativa, es inevitable pasar por desapercibido a los profesores y profesoras que la integran. Pensamos que no siempre tenemos la suerte que nos gustaría de tener en todas las etapas a docentes buenos, ya que en algunas de ellas nos “topamos” con las típicas personas que nos demuestran que no tienen vocación alguna para esa profesión y que lo único que hacen, sin darse cuenta o bien dándose cuenta que es peor aún, es atormentar la estancia del alumnado en la institución escolar y por consiguiente su aprendizaje en ella. De tal manera que solamente con lo que nos quedamos mayoritariamente es con el amargo recuerdo de la enseñanza de ese particular docente. Sin embargo, por suerte, estamos seguros de que no todos los recuerdos que tenemos son de este tipo, sino también el recuerdo de algún profesor/a excelente para nosotros que nos hizo interesarnos más que nunca por el aprendizaje de los contenidos que se transmitían en la escuela. Como ejemplo puedo poner esta evidencia propia sobre dos profesores que tuve en bachillerato y una de ellas era mi tutora: “En este último curso destaqué a dos profesores que para mí fueron muy importantes, puesto que admiré su manera de dar las sesiones de clase. Ese acercamiento que tenían con los alumnos, y sobre todo que ambos me ayudaron a poder aprobar todo el curso de bachillerato. Por ello mismo, en un futuro me gustaría dar las sesiones de clases como las daban ellos con respecto a la cercanía y confianza que nos transmitían a mi clase y a mí”. Por este motivo, como hemos mencionado antes, creemos que todos los niños/as deberían de tener docentes así para que les motiven y asistan de forma voluntaria a la escuela y no por obligación.

También en este subtema podemos encontrar algunas evidencias de mis compañeros y compañeras y la relación que tenían con los docentes que habían en sus diferentes escuelas:

“En infantil estábamos acostumbrado a tener un solo profesor. El primer día del curso toda mi clase nos pusimos en fila y nuestra tutora vino a por nosotros y nos llevó a nuestra aula , la cual estaba muy decorada. El paso de infantil a primaria fue un gran cambio, ya que en primaria teníamos más de un profesor. Además en esta nueva etapa nuestro tutor realizaba tutorías con los padres a diferencia de la anterior etapa.

En 3º de primaria cambiamos nuevamente de tutor. Esta vez nuestra tutora nos daba conocimiento

del medio,educación física, y educación artística.” 

“En 6º de primaria nuestra clase tenía una puerta que daba a un pequeño patio y en verano las niñas nos poníamos a tomar el sol cuando teníamos religión.” 

''La tutora nos dejaba decorar la clase a nuestro gusto, con los póster que quisiéramos'' 

“Recuerdo que el primer día de este curso nuestro tutor nos llevo a recorrer todo el instituto para que lo conociéramos mejor. En la ESO, el tutor que teníamos cada año realizaba una reunión con nuestros padres para informales como iría el curso y durante el año ellos podrían ir a hablar con nuestro tutor para que éste le informara como iban sus hijos.

También recuerdo que los últimos días de este curso, los tutores de cada clase nos llevaban al patio para que hiciéramos lo que quisiéramos ,por ejemplo: jugar al fútbol ,jugar al baloncesto ,echar una partida de ajedrez o de cartas ,etc...” 

“En el instituto todo había cambiado, empezando por tener un profesor para cada asignatura” 

“Conocí en el instituto a nuevos profesores y a compañeros de clase, ya mi clase de primaria se dividió y yo caí con algunos de mis antiguos compañeros, entre ellos mis dos mejores amigas, Marta y Bárbara. En 1º de la ESO, tuve a muchos profesores ya que cada asignatura la daba un profesor distinto, pero si que había un tutor por clase responsable del grupo y que en ocasiones, conforme avanzaba de curso, repetía tutor. La tutora nos daba este año Ciencias Sociales, esta era una buena profesora.” (miriam)

“Teníamos un día a la semana una clase dedicada a la tutoría con nuestro tutor, al cual le explicábamos nuestras quejas sobre alguna situación incómoda que pasábamos o pedirle algo en especial, como por ejemplo el cambio de fecha de los exámenes...”